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2007年1月16日 星期二

研考會贈貧童百台電腦


[2007生活札記] 2007-01-16 17:51 瀏覽人次(1556)

非常感謝行政院研考會對數位落差的重視,繼再生電腦捐贈計畫後,補助中低收入戶學童擁有一部個人電腦;尤其在國內選定了花蓮縣及台南縣,各捐贈100台安裝自由軟體作業系統的國民電腦。其間因大同公司及宏碁公司對於公益的支持,以特別優惠的成本價格便宜售予行政院研考會,才使得這個計畫得以順利推行,確實讓人動容。

由於目前坊間軟體受智慧財產權保護,而知名作業系統及軟體價格過於高昂,但現行軟件功能強大而使用者亦普遍,某種程度亦逐漸形成壟斷的趨勢。對家境小康的人而言,個人電腦硬體及軟體套件動輒4、5萬元的價位,已是不小的負擔;對清貧家庭而言,無異於是一筆天文數字。他們的經濟生活原已較常人困頓,根本毫無餘錢能夠添購周邊設備,這在全球化、科技化、知識無遠弗屆的今日,遠距學習的情形相當普遍,因而無法利用電腦作為輔助工具的學生,彷彿是天生處於學習弱勢,更加拉大南北數位資訊教育間的距離。
因而行政院研考會補助100部自由軟體相容性國民電腦,提供予南縣就讀於南新國中等43所學校100名中低收入家庭的學生使用,對獲贈電腦的學生來說,就像是天上掉下來的禮物,內心除了真摯的感謝,更常常焦急地詢問師長電腦什麼時候會來?對於他們而言,一部新電腦代表自己將有嶄新的人生,與同僚擁有相同的話題,與外面的世界變得更為靠近。
研考會施能傑主任委員特別指出,當時之所以選中台南縣作為捐贈的二個縣市之一,最主要的原因是,台南縣過去積極響應研考會推動自由軟體政策,從學校基礎教育即著手推廣自由軟體,儼然已成為台灣自由軟體的重鎮。其實,我們很早即意識到地處台灣的邊陲,且囊括31鄉鎮幅員遼闊,故為弭平城鄉數位落差,不僅於縣府中正堂地下室成立「數位學習中心」,並開辦「學區數位學習計畫」、「網路社區大學」,爭取教育部「數位機會中心」等,強化設備及內容的提升,並於村里關懷中心等場所建置上網據點。透過多元管道的數位學習,讓鄉親及學子們感受到學習的樂趣與魅力。

誠如施能傑主委所云,捐贈二縣市中低收入戶家庭自由軟體套件電腦,是社會大溫暖中的小投資,藉此宣示政府廣推自由軟體的政策走向,讓數位科技更加普及化。我也期望,行政院研考會是?磚引玉,吸引更多人挹注「小溫暖」予台灣每個角落天生資源不平等的孩子,讓他們的手臂及腦袋都更有Power,長大後成為下一個散播溫暖的人。



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